menjadi individu…

Dalam prosesnya menjadi dewasa, anak-anak ibarat sedang menyusun sebuah puzzle besar yang tidak kita ketahui apa gambarnya dan seberapa besar ukurannya. Dalam setiap pengalaman kehidupannya (di sekolah, di rumah, di manapun) ia menemukan keping demi keping pengetahuan, kesadaran, penghayatan dan menyusunnya menjadi bagian dirinya. Saat pengalamannya lengkap, utuh dan seimbang, menggambarkan diri dan kehidupannya, ia…

[Book Review] You are Not a Gadget

You are Not a Gadget by Jaron Lanier My rating: 4 of 5 stars Jaron Lanier (the writer) is someone who really understands the digital world. He is one of those who designs the digital world that we live in today. Yet he is one of the few (I presume) who really understand the significance…

Bagaimana (semestinya) Kita Memandang Pengetahuan

Bicara pendidikan, hampir pasti kita bicara pengetahuan. Walaupun pendidikan (semestinya) tidak berhenti pada pengetahuan belaka. Pengetahuan, apabila ditilik secara holistik, akan menjadi sangat kompleks, luas dan dinamis. Keluasan dan kompleksitas yang melingkupi butir-butir pengetahuan tersebut, sebetulnya adalah bagian tak terpisahkan dari pengetahuan itu sendiri. Mengumpulkan pengetahuan adalah salah satu titik awal proses belajar manusia yang…

Belajar Mengenal, Mengalami dan Menghayati Kebudayaan, Tinjauan Kritis terhadap Pelajaran Bahasa Sunda

Belajar mengenal, mengalami dan menghayati kebudayaan… Sudah lama wacana seputar ini berputar-putar di benak saya. Di berbagai kesempatan yang hadir, di dalam forum-forum dan bincang-bincang dengan berbagai kenalan, saya selalu mencoba menemukan sebetulnya apa dan bagaimana ihwal kebudayaan ini semestinya dihantarkan ke anak-anak kita di sekolah. Di kalangan birokrasi pendidikan, ini dikenal sebagai Mu-Lok (Muatan…

What is Holistic Education?

Holistic Education …  is concerned with the growth of every person’s intellectual, emotional, social, physical, artistic, creative and spiritual potentials. It actively engages students in the teaching/learning process and encourages personal and collective responsibility. is a quest for understanding and meaning. Its aim is to nurture healthy, whole, curious persons who can learn whatever they…

lagi… Bincang Edukasi di Bandung

Kata banyak orang, Bandung itu Kota Pendidikan. Seperti apa pendidikannya, memang tidak banyak dibahas. Apakah ada yang bangga dengan status itu, saya tidak tahu, mungkin tidak banyak juga yang peduli. Mungkin label ini disebut-sebut oleh PemKot untuk memberikan identitas tertentu bagi kotanya. Mungkin juga supaya banyak pelajar mahasiswa dari luar kota yang mencari sebentuk wadah…

Manusia Indonesia adalah bukan Sumber Daya

Bapak Muhamad Nuh berpesan begini dalam pidato peringatan Hari Pendidikan Nasional tahun 2012 : “Kita harus melakukan investasi besar-besaran dlm bidang SDM”… Saat kita memandang dan memperlakukan manusia-manusia Indonesia sebagai sekedar SUMBER DAYA, sebagai komoditi yang bisa dihitung-hitung untung ruginya, diukur lebih kurangnya… manusia-manusia Indonesia yang (semestinya) luar biasa tidak akan muncul sebagaimana Sang Pencipta…

Menjadi Terang di dalam Kegelapan…

Kadang saya berpikir bahwa anak-anak Indonesia yang tidak bisa bersekolah formal ‘lebih beruntung’ dari pada mereka yang berada di dalam sistem pendidikan – dengan catatan mereka punya pendamping-pendamping yang memang punya hati (cinta tak bersyarat – seperti diungkapkan di Tayangan Kick Andy). Posting ini saya tuliskan seusai menonton tayangan liputan kawan-kawan dari Rumah Belajar SAHAJA…