hukum alam dan kehidupan

Membangun momentum – kebiasaan diri The law of physics really do work… Hukum2 alam (fisika) memang terbukti bekerja, termasuk di dalam kehidupan kita… Yang saya coba ceritakan di sini adalah soal kelembaman, momentum. Walaupun tulisan ini dibuka dari sudut pandang fisika, saya lebih ingin menulis tentang bagaimana membangun kebiasaan (habits).  Menggulirkan sesuatu agar menjadi kebiasaan…

kisah dari kandangan : spedagi movement [2/3]

Saya memang suka bersepeda, karenanya sepeda bambu yang dibuat oleh mas Singgih di Kandangan segera menarik minat saya. Saya pikir awalnya Spedagi hanya sebuah produk. Varian produk dari rangkaian produk yang dibuat oleh workshop di Kandangan setelah radio kayu. Sewaktu jumpa mas Singgih di Bumi Langit, Imogiri, mas Singgih menyebutkan tentang ICVR (International Conference on Village Revitalization).…

perjalanan ke desa kandangan [1/3]

Tulisan ini adalah bagian pertama dari 3 posting yang rencananya dituliskan terkait perjalanan saya dan Rico ke desa Kandangan, Temanggung – di minggu ke dua bulan Maret 2017. Tidak ada peristiwa kebetulan. Semakin diyakini, semakin banyak dialami juga. Berikut kisah perjalanan saya dan Rico ke Kandangan, Temanggung – yang tanpa disadari sudah ‘dimulai’ sejak tahun…

mewujudkan organisasi holistik, organisasi yang hidup

Tulisan ini muncul dari pemikiran-pemikiran bagaimana menggerakan, menghidupkan sebuah organisasi, sebuah gerakan… Tulisan ini dituliskan di situs ini – di luar situs Semi Palar karena bagaimanapun ini proses berpikir yang masih mondar mandir di benak saya tentang apa bagaimana mewujudkan gagasan2 terkait dengan berbagai proses kehidupan di Rumah Belajar Semi Palar. Lagi-lagi saya mesti merujuk…

Aku dan membaca

pengantar : Posting ini saya ambil dari tulisan yang saya sharingkan setelah kesepakatan bersama para kakak di Smipa untuk saling membagikan pengalaman membaca setelah kami mendiskusikan bersama betapa pentingnya membaca dalam proses pembelajaran – sebagai sebuah materi di hari Rabu Belajar – Rumah Belajar Semi Palar. Sejalan dengan ini, di sekolah Semi Palar kami mencoba sebuah…

What is Holistic Education?

Holistic Education …  is concerned with the growth of every person’s intellectual, emotional, social, physical, artistic, creative and spiritual potentials. It actively engages students in the teaching/learning process and encourages personal and collective responsibility. is a quest for understanding and meaning. Its aim is to nurture healthy, whole, curious persons who can learn whatever they…

human spirit needs nature

The image above somehow struck me when suddenly I realise how detached we are as human beings, as a creature of nature from its natural surroundings. We now drink bottled watter, breathe from machined air (air conditioning), and walk on artificial grass. Now at least we wear shoes and sandals day in day out, something…